Find the odd one out - 4 -//Word Classification//Reasoning

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परीक्षा हॉल में जब प्रश्न नहीं हो रहा हो , तो मन में एक ख्याल जरूर आता है कि - अगली बार पुरी तैयारी करके परीक्षा देंगें !!! ऐसा आपके मन में भी आता होगा ! आखिए कब तक ये ख्याल आएगा ? हमें परीक्षा उत्तीर्ण होने के लिए क्या करना चाहिए ? कैसे पढाई करना चाहिए ? किस विषय को कितना पढ़ना चाहिए ? प्रश्न का अभ्यास कहाँ से करना चाहिए ? बिना कोचिंग का तैयारी कर सकते हैं ? आज हम कोशिश करेंगे कि आपको इन सभी प्रश्नों का जवाब मिल जाये !   आज का हमारा केंद्र बिंदु आरआरबी ग्रुप डी है । आशा करता हूँ कि आपको इसका लाभ मिले और दुआ करता हूँ   कि   आप अपने मुकाम तक पहुंचेंगे ।      शुरू करने से पहले थोड़ा सा जोश भर लेते है - हरिवंशराय बच्चन जी द्वारा रचित बहुत ही उत्साहवर्धक कविता के जरिये ! लहरों से डर कर नौका पार नहीं होती,  कोशिश करने वालों की हार नहीं होती नन्हीं चींटी जब दाना लेकर चलती है,  चढ़ती दीवारों पर , सौ बार फिसलती है मन का विश्वास
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Chapter - 8 - EXERCISE 8.3 - Decimals (NCERT Class 6th Maths Solution)

Q1. Which is greater?  (a) 0.3 or 0.4                          (b) 0.07 or 0.02  (c) 3 or 0.8                             (d) 0.5 or 0.05  (e) 1.23 or 1.2                        (f) 0.099 or 0.19  (g) 1.5 or 1.50                        (h) 1.431 or 1.490  (i) 3.3 or 3.300                       (j) 5.64 or 5.603 Solution/Explanation: (a) 0.3 or 0.4 The whole parts of these numbers are same. It can be seen that the tenth part of 0.4 is greater than that of 0.3. Hence, 0.4 > 0.3 (b) 0.07 and 0.02 Here, both numbers have same parts up to the tenth place. However, the hundredth part of 0.07 is greater than that of 0.02. Hence, 0.07 > 0.02 (c) 3 or 0.8 It can be seen that the whole part of 3 is greater than that of 0.8. Hence, 3 > 0.8 (d) 0.5 or 0.05 The whole parts of these numbers are same. It can be seen that the tenth part of 0.5 is greater than that of 0.05. Hence, 0.5 > 0.05 (e) 1.23 or 1.20 Here, both numbers have same parts up to the tenth place. However, the hundredth pa
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